L’enseignement traditionnel présente, trop souvent, un caractère, trop rigide et trop austère surtout au regard du profil des nouvelles générations d’apprenants. Pour être plus efficace ou pour continuer à l’être, les dispositifs d’enseignement / apprentissage se doivent de s’adapter à leur public cible et se doivent de saisir les atouts apportés par les innovations technologiques.